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主日学——一个与众不同的特殊学校

主日学——一个与众不同的特殊学校

    同其它社会学校相比,在主日开办的主日学校有着与众不同的特殊性,其中最大的区别在于主日学校里有更多、更深和更真的爱。可以说:主日学校是一个以爱为本的特殊学校,一块"真爱"的教育基地。

  现代的主日学正与其名称一样,绝大部分都是在主日开办的,而且一般人的观念中对主日学的理解就是"教会幼稚园",其实,那只不过是主日学中的一小部分罢了。广义的主日学应该还包括少年主日学、青年主日学、中年主日学以及老年主日学(当然,根据不同的角度还有很多其它的分类方法),而且,追本溯源的话,主日学可以追溯到旧约时代的先知学校乃至伊甸乐园。但无论如何,你在每一个时代,每一个方法都可以看到每一个共同点,那就是都有爱在其中。 基督教讲道

  《师说》中曰:师者,所以传道、授业、解惑也,古人知道,为人之师,首要之责是传道,也就是教给弟子做人的道理,连人都不会做,还学什么知识呢?现在的师范院校中也到处悬写着:学高为师,德高为范,以及"身教重于言传"之类的标语,这并非有什么错,但是从古到今又有多少人真是明白什么是"道",什么是"德"呢?"道与德"的标准又是什么呢?自以老子感叹:"大道隐没了"之后,你又在哪一朝哪一代见到了"道"的影子呢?更有几个人晓得这道就是神、神就是爱呢(约1:1-2;约壹4:8)?

基督教讲道

  而了解主日学的人都知道,作为一名主日学老师,其首要条件就是清楚得救,也就是说要有基督的生命,为什么呢?因为一个有生命的人知道神爱世人,甚至将他的独生子赐给我们(约3:16),也就会有神的爱在他里头,因为没有爱心的就不能说是真正认识神了(约壹4:8),我们爱是因为神先爱我们,人若说:"我爱神,却恨他的弟兄,就是说谎的,不爱他所看见的弟兄,怎能爱没有看见的神呢?"(约壹4:19-20)。而且,以主为我们舍命这一事实中,我们知道爱弟兄要到舍命的地步(参约壹3:16),这样,又有什么难题解决不了呢?

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  所以,开办主日学的教会,包括负责同工,弟兄姊妹都会以一颗纯洁爱主的心给主日学以财力、物力及祷告的支持,而所有的家长及主日学教员更会义不容辞地为主献上一切的一切,因此,主日学决不会出现社会学校中的那种形式主义和欺上瞒下的行为,主日学老师也决不是为几块工资而劳力,乃是以一颗赤诚的父母心在神面前做好每一份工作,因为我们知道,我们的一切将来在主的面前都要受检验,或是草木禾秸,或是金银宝石,总是会显露出来的,如此,又有谁敢怠慢而不发爱心呢(参林前3:12-14)?这正是其它社会学校所没有的。

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  历史也证明,以伊甸园中上帝对亚当的教导到新约提摩太的母亲对他的教育,无不包含着一份真挚的"神爱"在里面。主耶稣在世时,屡次对小孩的关爱更表明了这一点,而且他还教导门徒要变成小孩子的样式,当然更包括他对门徒无微不至的关怀和不厌其烦的教导。同时,当代教会的主日学给如今社会补上的重要一课以及对腐败风气的抵制也是有目共赌的,看到和听到的人都不得不说:主日学,一个与众不同的学校,了不起! 本文来自基督网


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